Daftar Isi :
1. Definisi
Pola pemberian lingkungan bagi anak atau anggota keluarga untuk mendukung dan membangun aspek fisik, emosi dan sosial.
2. Ekspektasi
Meningkat
3. Kriteria Hasil
Indikator | Menurun | Cukup Menurun | Sedang | Cukup Meningkat | Meningkat |
|---|---|---|---|---|---|
Pemenuhan kebutuhan fisik anak | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Pemenuhan kebutuhan emosional anak | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Pemenuhan kebutuhan sosial anak | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Pemenuhan kebutuhan khusus anak | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Penyediaan nutrisi sesuai usia | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Perawatan kesehatan anak | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Stimulasi perkembangan kognitif | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Stimulasi perkembangan sosial | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Stimulasi perkembangan emosi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Stimulasi perkembangan spiritual | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Interaksi sesuai temperamen anak | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Penggunaan disiplin sesuai usia | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Berinteraksi dengan anak | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Empati pada anak | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Komunikasi terbuka pada anak | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Verbalisasi positif pada anak | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Hubungan saling mencintai | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Harapan realistis peran orangtua | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Ekspresi kepuasan peran orangtua | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Indikator | Meningkat | Cukup Meningkat | Sedang | Cukup Menurun | Menurun |
|---|---|---|---|---|---|
Bahaya lingkungan | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Komunikasi tertutup pada anak | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Ekspresi harga diri negatif | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
